梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說》當(dāng)中提到：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富……最美少年，美在心、美在行。

　　在魏縣有這樣一位少年，帶著眼鏡，斯文安靜，一眼看上去就能感受到他的踏實(shí)穩(wěn)重，關(guān)鍵時(shí)刻有著一顆果敢的心。他叫王亞奇，今年14歲，是魏縣八中一名初三學(xué)生。2019年5月1日凌晨，王亞奇勇救落水青年，這一事跡很快傳遍魏州大地，引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注，大家被王亞奇見義勇為的精神所感動(dòng)，紛紛稱他為“最美少年”。在采訪中我們得知，在老師的印象中，他是關(guān)心他人、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;在父母的心中，他是一個(gè)值得驕傲的孩子;在同學(xué)們的眼中，他是一個(gè)自律性強(qiáng)、行為處事中顯現(xiàn)著大氣與正義的男孩。

　　危急時(shí)刻毫不猶豫伸出援助之手

　　今年5月1日，王亞奇放假在家，父親因有事去了外地。凌晨1點(diǎn)10分正在睡夢(mèng)中的王亞奇突然聽到一聲巨響，他趴到窗戶邊看到橋面上有一處欄桿斷裂了，于是判斷有人落水了，就趕緊喊醒了媽媽，隨后聽到有人高聲呼喊“救命”，王亞奇來(lái)不及多想，迅速穿上外套，也來(lái)不及跟媽媽商量，就沖出家門去救人，常女士也緊隨其后跟了出去。他一路飛快地跑到東代固橋上，伸手奮力將男子拽上了岸。因?yàn)榫仍皶r(shí)，落水男子并無(wú)大礙，向王亞奇表示感謝后就回家了。

　　原來(lái)，當(dāng)晚的落水者是東代固村的一名姓高的小伙子，當(dāng)時(shí)開著電動(dòng)四輪車回家，經(jīng)過進(jìn)村必經(jīng)之路東代固橋，由于路燈已經(jīng)熄滅，過橋時(shí)沒看清路，車子一頭撞向了橋邊欄桿沖進(jìn)了河里，河水有三四米深，七八米寬，緊急關(guān)頭，小伙子從四輪車?yán)锱懒顺鰜?lái)，踩著車頂跳著用雙手扒住了橋沿，因體力不支，無(wú)法爬上去，他只能大聲呼喊救命等待救援。王亞奇趕到后，看到落水青年雙手扒著橋沿，身體懸掛在橋下，等待救援，觀察到落水者并不是太胖也不是太高，他判斷憑借自己的力量可以拉起來(lái)他，于是蹲下一只手緊緊扒住橋欄桿，另一只手伸向男子，奮力將其拉起。深夜里，小伙子萬(wàn)萬(wàn)沒想到救他的是一名10多歲的孩子。5月1日凌晨2點(diǎn)，小伙子的父親登門向王亞奇表示感謝，次日小伙子的父親代替已經(jīng)外出工作的兒子向王亞奇同學(xué)送上錦旗和被救小伙子的感謝信，并向亞奇家長(zhǎng)和老師表示深深的感謝，王亞奇機(jī)智救人使他們家避免了一場(chǎng)災(zāi)難。

　　雖然只是伸手拉別人的小行為，卻彰顯著人性的大風(fēng)格，是出于人性潛意識(shí)的善良而為之的無(wú)私情節(jié)，王亞奇用行為踐行著中華民族傳統(tǒng)美德，詮釋著心系他人、急人所急的高尚情懷。

　　上行下效傳承美德，這父子倆做得很好

　　良好的品德，離不開家庭教育。父親王志軍是一名退伍軍人，平日里樂于助人，母親常女士利落大方，熱情爽快，他們經(jīng)常教育孩子要熱心幫助那些遇到困難的人。王亞奇機(jī)智勇敢見義勇為離不開家長(zhǎng)的言傳身教。

　　2019年1 月 21 日凌晨 1 點(diǎn)，王志軍在睡夢(mèng)中突然被驚醒，" 救命啊!救命啊!" 環(huán)城河邊傳來(lái)一男子急促的呼救聲。他從床上急忙爬起來(lái)，借著燈光和月光，望見河里有一個(gè)黑影在晃動(dòng)。" 不好，有人落水了，快去救人!" 王志軍披上棉衣，顧不上套棉褲，連襪子和鞋子都沒穿，光著腳快速?gòu)募依餂_了出來(lái)，順手從院子里拿了一根 5 米多長(zhǎng)的竹竿，王志軍一腳踏在河邊冰冷的臺(tái)階上，雙手舉著竹竿伸向黑影，" 快抓住、快抓住，別亂動(dòng)，我把你拉上來(lái) "，然后他小心翼翼地將落水者拉到了岸邊，此時(shí)該男子已經(jīng)凍僵，王志軍用力把他拖到家里，拿來(lái)被子蓋上。兩分鐘后，該男子稍微清醒了一點(diǎn)，努力說到，" 河里還有兩個(gè)人 "。

　　王志軍聞聽一驚，迅速又跑向河邊，仔細(xì)搜尋，可看不見人的影子。他急忙拿出手機(jī)，撥打 110 報(bào)警求助。大約十分鐘后，110、119 和 120 相繼趕到，王志軍又協(xié)助救援人員搜索打撈。期間，被救上來(lái)的男子才說出他姓徐，河水里還有他兩個(gè)老同學(xué)。王志軍掏出手機(jī)讓徐某趕緊撥打電話通知家人。直到 1 月 21 日凌晨 4 點(diǎn)多，那兩位溺水者才被發(fā)現(xiàn)，可惜已經(jīng)沒有了生命跡象。

　　王志軍的行為弘揚(yáng)了正能量，溫暖了人心。也正是父親這種見義勇為、淳樸善良的人性光芒使王亞奇從小就樂于向別人伸出友善和援助之手。

　　別人眼中的王亞奇，平凡卻可貴

　　“王亞奇在班里一直都是一名樂于助人的同學(xué)，不論哪位同學(xué)遇到困難，他都會(huì)伸手幫忙”，這位14歲略帶靦腆的低調(diào)大男孩，這樣一位機(jī)智果敢的少年，在潛移默化中影響著身邊的同齡人，正如同學(xué)說的那樣：“王亞奇是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。”

　　王亞奇的班主任賈建軍說：“這孩子平時(shí)雖不算大膽外向，但是別人遇到困難時(shí)，他都會(huì)伸出援助之手，在班里，亞齊同學(xué)從小事做起，主動(dòng)打掃衛(wèi)生，積極幫助同學(xué)。在孩子的潛意識(shí)里，已經(jīng)把樂于幫助別人當(dāng)成了一種習(xí)慣。”

　　當(dāng)自己的事跡被很多人知道，樸實(shí)的王亞奇仍不覺得自己做了多么了不起的事。他語(yǔ)氣平緩地說：“我不覺得自己是英雄，我只做了一件自己該做的事。平時(shí)無(wú)論是在學(xué)校，還是在家里，老師、父母都經(jīng)常教育我要樂于助人、善于助人，別人遇到麻煩，我們的一點(diǎn)愛心，可能改變他一輩子。”

　　這是一個(gè)平凡的少年，一個(gè)普通的中學(xué)生，出生在一個(gè)普通的家庭。王亞奇的長(zhǎng)輩都是淳樸善良、穩(wěn)重踏實(shí)的人，從小長(zhǎng)輩就給了王亞奇平凡而質(zhì)樸的教育，那就是做一個(gè)熱心腸的人，急別人之所急，在別人需要的時(shí)候不退縮、不躲藏，積極伸出援助之手。

　　見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德，是維護(hù)社會(huì)主義公平正義的高尚行為，是時(shí)代精神的體現(xiàn)，是推動(dòng)社會(huì)文明的精神動(dòng)力。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做自己心中的“最美少年”。(郭晶晶)

　　(微觀魏縣)