39歲的郭鑫是在兩個多月前接教3年4班的。事件起因在13日中午。當(dāng)時，她和一名實習(xí)教師在班級內(nèi)打掃衛(wèi)生，一學(xué)生跑來說，兩個同學(xué)被打了。

　　“我讓學(xué)生把倆被打孩子叫回來，兩人都有些傷，一個孩子鼻子都流血了。”郭鑫說，她問了一下得知，兩個孩子因為“雪球”，和3年1班的小C起了沖突，被小C及同學(xué)打的。

　　“我問是誰打的，兩人說是穿藍色衣服的孩子。我也不認識啊，就領(lǐng)著去找了，開始找到一個拉過來，問是不是打人了，這個孩子說不是。然后就找到了小C。我教育說，都是同學(xué)，要好好相處，不要發(fā)生矛盾。”郭鑫說，事情本來到此基本就結(jié)束了。

　　14日早，被打孩子的媽媽李冬梅來到該校3年1班。因為孩子頭天晚上回家后鼻青臉腫的，晚上還嘔吐過，說有高年級孩子威脅他，所以，她準(zhǔn)備和1班的班主任金老師溝通一下，讓孩子放心上學(xué)?？墒?，雙方?jīng)]談好，不歡而散。

　　“隨后，我就去了我兒子所在的4班和郭老師說這事，郭老師勸我不要生氣，正說著呢，忽然沖進來五六個人。”14日14時許，右側(cè)臉頰有明顯擦痕的李冬梅在醫(yī)院里說，來人問誰是3年4班郭老師，郭鑫剛答應(yīng)，這五六個人就上前對其進行毆打。

　　“五六個人，有3個女的。上前連撓帶踹的，給郭老師打倒在地，接著還打。”李冬梅說，此時孩子們下完微機課回到教室，正好看到了這一幕。

　　“孩子都嚇得嗷嗷哭，那伙人才住手。”李冬梅說，她本來只是在拉架的時候被連帶打了幾下，可是等她到走廊，其中一男子拉過她一頓打，也給她打倒在地。

　　郭鑫說，她根本不認識打她的人。不過，她挨打時聽到了一句話，分析出來是因為什么被打了。

　　“其間，有人說了一句話，‘以后誰也不許動我家少爺’。”郭鑫說，“少爺”倆字，讓她忽然有所明白了。

　　就在13日處理矛盾時，她開始拉過的那個孩子。一個小時后，班主任金老師曾領(lǐng)這孩子找過她，“孩子就一只手指著我問：‘3年4班老師，你憑什么拽我?跟我有什么關(guān)系?’我就跟他道歉了，說‘老師對不起’。然后金老師問他：‘你看這樣可以不?老師都跟你賠禮道歉了。’還跟我說，‘這是我們班小少爺。’”郭老師說。

　　“小少爺”這個名稱，郭鑫不是第一次聽說。“半個月前，體育老師用手指點了這個孩子，結(jié)果體育老師就被他家的司機給打了，對方當(dāng)時就揚言不許有人動‘小少爺’。這次，我就都明白了。”郭鑫說。

　　昨日上午，20余名家長聚集在該校門口，對于此事，希望校方給予公開合理的解答。11時許，家長們被校方邀請進入學(xué)校，副校長聶榮杰主持，傾聽了大家的訴求，并表示一定會嚴(yán)肅處理此事。

　　“為何這些人可以很順利地進入到學(xué)校內(nèi)?孩子們的安全如何保證?我們要求把那個孩子轉(zhuǎn)走，嚴(yán)懲兇手。”家長們表示。

　　聶榮杰表示，學(xué)校也不清楚具體情況，已經(jīng)責(zé)令后勤主任調(diào)查，會給家長們一個明確的答復(fù)。另外，學(xué)校已經(jīng)報警了，需要等待警方調(diào)查結(jié)果再研究處理。據(jù)了解，此事警方已立案。

　　“在二十五小，所有孩子都是平等的，沒有孩子有特權(quán)。”針對有家長提出存在“小少爺”的情況，聶榮杰這樣答復(fù)。