日前，市教育局下發(fā)通知，決定在全市教育系統(tǒng)再一次集中開展在職教師有償補課專項治理行動。

　　一、目標任務(wù)

　　治標與治本相結(jié)合、集中治理和日常管理相結(jié)合、治理工作與師德建設(shè)相結(jié)合、問題查處與正面引領(lǐng)相結(jié)合。

　　二、治理重點

　　(一)嚴禁中小學校組織、要求學生參加有償補課;

　　(二)嚴禁中小學校與校外培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合進行有償補課;

　　(三)嚴禁中小學校為校外培訓(xùn)機構(gòu)有償補課提供教育教學設(shè)施或?qū)W生信息;

　　(四)嚴禁在職中小學教師組織、推薦和誘導(dǎo)學生參加校內(nèi)外有償補課;

　　(五)嚴禁在職中小學教師參加校外培訓(xùn)機構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;

　　(六)嚴禁在職中小學教師為校外培訓(xùn)機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。

　　三、行動安排

　　集中專項治理時間為6月起至年底，分宣傳動員、自查自糾、集中治理、整改提高四個階段。

　　(一)宣傳動員階段(6月)。

　　1.動員部署。各學校主要領(lǐng)導(dǎo)要親自講，讓每一位教師了解到省、市兩級對治理在職教師有償補課行為的決心和相關(guān)政策要求。

　　2.專題學習。重點學習教育部“六個嚴禁”要求，讓廣大教師切實理解禁令內(nèi)容，增強紀律意識，強化自我約束，認識到從事有償補課的危害性及其后果。

　　3.簽訂承諾書。各學校要組織全體教師簽訂《在職教師拒絕有償補課承諾書》，增強責任意識，自覺杜絕有償補課的行為。

　　4.廣泛宣傳。對內(nèi)利用學校網(wǎng)站、校園廣播、校園簡報、專欄、標語等載體營造輿論，形成濃厚治理氛圍;對外則通過發(fā)放《家長明白紙》，讓每位家長了解治理工作內(nèi)容，尋求家長的支持和參與。

　　(二)自查自糾階段(7月)。

　　1.各單位要采取多種方式。在自查自糾過程中，按照“自查從寬，被查從嚴”的原則，按照教育部關(guān)于《嚴禁中小學校在職教師有償補課的規(guī)定》要求處理。

　　2.各單位要設(shè)立舉報箱、公布舉報電話并開通網(wǎng)上舉報專欄，及時受理群眾對在職教師從事有償補課的投訴、舉報，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理，接受社會監(jiān)督。

　　3.各縣(市、區(qū))教育行政部門要組成督查組，對所屬各級各類學校的落實情況進行督查。要把校外辦學機構(gòu)中聘用的在職教師作為重點查處對象，對屬地區(qū)域內(nèi)的辦學辦班機構(gòu)進行拉網(wǎng)式排查。對面向小學生的托管班、小餐桌、接送站等機構(gòu)要進行全面摸底登記，對參與經(jīng)營的教師進行調(diào)查，對發(fā)現(xiàn)問題從嚴處理。

　　(三)集中治理階段(8月至10月)。

　　1.市級檢查。市教育局組成督查組，全面開展有償補課專項檢查工作。

　　2.省級復(fù)查。省教育廳統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)，對重點學校、重點人員、重要事件予以重點跟蹤與督查。

　　(四)整改提高階段(11月至12月)

　　年底，各學校要組織一次治理有償補課專項活動成果展示活動，邀請部分學生及家長、黨政機關(guān)、社會各界人士參加，廣泛聽取意見，進行群眾滿意度測評。

　　四、工作措施

　　中小學校和在職中小學教師有償補課專項治理工作是省教育廳加強師德師風建設(shè)的重點工作，同時也是市教育工委、市教育局“一問責、八清理”等三項專項整治行動的重要內(nèi)容，各縣(市、區(qū))教育行政部門、市直各學校要高度重視，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，對發(fā)現(xiàn)問題的學校和教師要一查到底，絕不姑息遷就，務(wù)必確保有償補課專項治理工作不留死角。

　　各縣(市、區(qū))教育行政部門和中小學校是本區(qū)域、本校專項治理活動的責任主體，主要負責人是第一責任人。教師在簽訂《承諾書》后，教師再進行有償補課的，屬明知故犯，從嚴處理。有教師沒有簽訂《承諾書》的，屬于校長失職，從嚴處理。

　　在市教育局設(shè)立舉報箱，公布舉報電話0310-6269908等舉報電話，設(shè)立舉報郵箱jyjycbkzl@163.com，多渠道受理在職教師有償補課線索舉報。

　　對省、市暗訪督查專項行動中發(fā)現(xiàn)的線索，經(jīng)紀檢監(jiān)察部門核實后，按照省“一問責八清理”政策和去年省教育廳6月30日召開的有償補課專項治理視頻會議精神，從嚴處理。