近日，河北省邯鄲市邯山區(qū)實驗小學三年級學生紀雨杭，把700元零花錢擺在公交站臺處，供乘公交的人方便取零錢。先后進行了5天、分別選擇了5個公交站點，目前剩余還有450元左右。

 

　　受訪者供圖

　　紀雨杭的做法引來不少當?shù)厥忻穹Q贊，過程中也發(fā)現(xiàn)不少問題。其母親張丹露表示，他能從中學到東西就值得，“孩子還小，其他不說，最起碼先學會做人不是壞事”。

　　媒體的關注讓這個單純的小學生有些不適，“這么多人看著，像是在演戲，他就不想做了。”其母親說。開學要上四年級的紀雨杭已開始上輔導班的課程，孩子仍表示“不后悔”。

　　記者：怎么想起來做這個事情的?

　　張丹露：他是從一個視頻上到的，視頻里面是一家人把零錢放到箱子里，給坐公交的人換零用。他看到后就跟我說，“媽，我也想弄這個。”我和他爸就覺得不是壞事，他想做就支持。

　　記者：后來進行了哪些準備?

　　張丹露：他最先把他攢的錢拿出來的，都是過春節(jié)時長輩們給的壓歲錢。700元左右，都是整錢、紙幣。當時還發(fā)愁呢，這去哪換呀?去銀行問過，銀行沒有這么多。我們問了好幾個人才問到的。最后從附近的一個超市，還有稍遠點的一個便利店換到了。

　　記者：換零錢用了多長時間?

　　張丹露：當時便利店老板那里有零錢，他問我們要多少，我?guī)Ш⒆尤サ臅r候一共拿著500塊錢，想全換了。當時老板特驚訝地問“要這么多嘛?”跟他一說這事，老板還很支持，一下子給換了，有一元的、有伍角的。從開始換到最后換完用了兩天時間。換到錢的時候，還曾在家里擺在床上數(shù)，我們給他拍了一個小視頻，算留個紀念。

　　記者：怎么想到的用那么大的箱呢?

　　張丹露：剛開始，用的是鞋盒。硬幣比較重，鞋盒很快就出現(xiàn)了一個窟窿。家里有大點的塑料箱子就給換上了。

　　記者：地點是怎么選定的?

　　張丹露：這些地方，都是我和他爸給他建議，他說行，那就去。第一站去的是邯鄲東火車站，我們都認為那里人多，乘公交的人也多。然后去過邯鄲人民路與中華大街交叉口兩天，前一天在路南，后一天在路北。再后來去了邯鄲火車站。

 

　　受訪者供圖

　　記者：是連續(xù)幾天去的嗎?

　　張丹露：不是連續(xù)去的，8月中旬輔導班開課了，有課的時候就不去。暑假馬上過去，他也開始收心準備開學了。現(xiàn)在還剩450元左右，沒有細數(shù)。

　　記者：全程都跟著他嗎?

　　張丹露：做的過程有一直跟著他，雖然說他平時洗衣服做飯啥都干，但畢竟還小，也怕遇到壞人，把孩子抱走。還有就是，我們也擔心別人把箱子給抱走，我們就跟孩子在不遠處看著，保持箱子在視線內(nèi)。距離稍遠的時候他常說，“媽，看著箱子啊，別讓人家把箱子抱走了。”

　　記者：他在這個過程中求助過人嗎?

　　張丹露：他說的最多的就是“媽我熱的不行了，快給我買瓶水”，有時說“熱死了，找個涼快的地方吧”。我一般就是帶著他在附近找一個陰涼處。

　　記者：過程中有自助換零錢的人嗎?

　　張丹露：沒有看到。但是，有人往里面放零錢。看到過好幾次，距離遠的時候看不清楚放了幾塊錢，近的時候能看清。有一次在一個學校的門口時離的特別近，最多4米。一個老太太往里放了幾塊錢。孩子當時沒啥反應。我也問過他有什么感覺，孩子說，沒啥感覺，主要是看著箱子不被搬走就行。

　　記者：過程中孩子有什么異常情況嗎?

　　張丹露：有著急的時候。有一次，我們離得遠，沒太注意，旁邊一個人告訴我們，有一個人一把就抓了好幾十個硬幣就走。第二次時候看到了，看著那是個成年人，男的，感覺當眾說不太合適，就沒有理會。

　　記者：孩子的反應呢?

　　張丹露：第二次的時候，孩子說，這哪里是坐公交車呀，都夠他的中午飯錢了。第三次看到的時候，孩子著急了，他拉著我就喊“媽，快去”。

　　記者：孩子現(xiàn)在還跟您提這些事嗎?

　　張丹露：已經(jīng)有好幾個媒體的人來采訪過了。昨天，有電視臺的記者來采訪，孩子開始哭，不想去?？墒且呀?jīng)答應人家接受采訪了，孩子悄悄跟我說“這么多人跟著，感覺自己像小猴一樣”?，F(xiàn)在看到有人拿著照相機來他就會哭。

　　記者：孩子總結(jié)過做這件事情的收獲嗎?

　　張丹露：小孩子很單純，想的少，我問過他，他就回我一句，“熱死了”。我想他還是有收獲的，最起碼能體會到大熱天在室外工作的人的辛苦。問過他，你后悔嗎?他回答，“不后悔啊?？墒怯羞@么多人看著我，我就不想去了。”(李東)