為進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)招生秩序，營造促進(jìn)學(xué)生健康成長的良好生態(tài)，河北省教育廳日前發(fā)布了《關(guān)于做好2023年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》，全文如下↓↓↓

　　河北省教育廳關(guān)于做好2023年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知

　　各市(含定州、辛集市)教育局，雄安新區(qū)公共服務(wù)局：

　　為全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》(中發(fā)〔2019〕26號(hào))和《教育部等九部門關(guān)于印發(fā)〈“十四五”學(xué)前教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃〉和〈“十四五”縣域普通高中發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃〉的通知》(教基〔2021〕8號(hào))要求，進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)招生秩序，營造促進(jìn)學(xué)生健康成長的良好生態(tài)，現(xiàn)就做好2023年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

　　一、認(rèn)真做好義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)工作

　　(一)依法保障適齡兒童少年入學(xué)權(quán)利

　　1.保障適齡兒童少年入學(xué)。各地要嚴(yán)格落實(shí)《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律規(guī)定，切實(shí)保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育權(quán)利。加強(qiáng)宣傳教育，落實(shí)家長責(zé)任，督促父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人依法送適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)接受義務(wù)教育。適齡兒童少年因身體狀況需要延緩入學(xué)的，應(yīng)當(dāng)由其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)，縣級(jí)及以上醫(yī)療單位出具的身體狀況證明，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府或者縣級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)。父母或其他法定監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由未送適齡兒童少年入學(xué)接受義務(wù)教育，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府或者縣級(jí)教育行政部門給予批評(píng)教育，責(zé)令限期改正;逾期不改的，由司法部門依法發(fā)放相關(guān)司法文書，敦促其送適齡兒童少年入學(xué);情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，依法追究法律責(zé)任。

　　2.開展控輟保學(xué)專項(xiàng)行動(dòng)。落實(shí)縣(市、區(qū))長、教育局長、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、村長、校長、家長、師長(班主任)等“七長”責(zé)任制，精準(zhǔn)實(shí)施控輟保學(xué)措施。落實(shí)義務(wù)教育階段常住人口學(xué)齡兒童摸底調(diào)查登記制度，以縣為單位全面摸清適齡兒童少年 (包括未登記常住戶口兒童少年)底數(shù)，確保不漏一戶、不漏一人。建立健全縣、鄉(xiāng)、村、學(xué)校4本適齡兒童少年底數(shù)和入學(xué)情況臺(tái)賬。為縣外就讀學(xué)生、建檔立卡脫貧家庭(原建檔立卡戶)和易返貧致貧家庭(脫貧不穩(wěn)定戶、邊緣易致貧戶、突發(fā)嚴(yán)重困難戶)學(xué)生建立專門臺(tái)賬，確保適齡兒童少年不失學(xué)輟學(xué)。

　　(二)切實(shí)保證義務(wù)教育學(xué)位供給

　　1.防止大班額反彈。各地要?jiǎng)討B(tài)研判義務(wù)教育學(xué)齡人口變化趨勢，科學(xué)規(guī)劃區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)中小學(xué)布局，確保城鄉(xiāng)中小學(xué)布局與區(qū)域?qū)W齡人口變化相適應(yīng)。落實(shí)好城鎮(zhèn)居住區(qū)配套學(xué)校建設(shè)與住宅建設(shè)首期項(xiàng)目同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用的要求，保障義務(wù)教育學(xué)位供給，切實(shí)滿足適齡兒童少年就近劃片入學(xué)需求，確保56人及以上大班額問題不反彈。鼓勵(lì)有條件的地區(qū)和學(xué)校按照小學(xué)每班不超過45人、初中每班不超過50人加強(qiáng)資源建設(shè)。

　　2.擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。各地要進(jìn)一步深化義務(wù)教育辦學(xué)模式改革，通過學(xué)區(qū)化管理、集團(tuán)化辦學(xué)、城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè)等方式，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間差距，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，最大程度滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育的需求。

　　3.建立預(yù)警制度?？h級(jí)教育行政部門要建立健全招生入學(xué)工作預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)齡人口變化趨勢的預(yù)測分析，對(duì)出現(xiàn)常住人口中適齡兒童逐年增加、學(xué)位供給緊張的情況，要盡早、提前向社會(huì)發(fā)布預(yù)警提示，合理引導(dǎo)家長預(yù)期。招生期間，縣級(jí)教育行政部門要對(duì)管轄區(qū)域內(nèi)可能新增大班額的學(xué)校進(jìn)行預(yù)警提示，堅(jiān)決防止產(chǎn)生新的大班額。

　　(三)全面落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校免試就近入學(xué)

　　1.合理劃定招生片區(qū)范圍。各地要在適齡兒童少年摸底調(diào)查登記結(jié)果基礎(chǔ)上，進(jìn)行生源分布情況分析。按照“學(xué)校劃片招生、生源就近入學(xué)”的目標(biāo)要求，根據(jù)本行政區(qū)域內(nèi)適齡兒童少年人數(shù)、學(xué)校分布和規(guī)模、行政區(qū)劃、交通狀況等因素，為每所義務(wù)教育學(xué)?？茖W(xué)劃定招生片區(qū)范圍，核定招生計(jì)劃，確保義務(wù)教育劃片就近入學(xué)全覆蓋。在教育資源相對(duì)均衡的地方，一般實(shí)行單校劃片;在教育資源不夠均衡的地方，可根據(jù)實(shí)際穩(wěn)妥推進(jìn)多校劃片，并將熱點(diǎn)學(xué)校分散劃入相應(yīng)片區(qū)，推進(jìn)片區(qū)間優(yōu)質(zhì)教育資源大體均衡。招生片區(qū)劃定后應(yīng)在一段時(shí)期內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定，對(duì)出現(xiàn)學(xué)校布局調(diào)整、學(xué)齡人口變化較大等情況的，可在科學(xué)評(píng)估、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上適當(dāng)調(diào)整片區(qū)范圍，提前向社會(huì)公布，并深入細(xì)致做好宣傳解釋工作，確保招生秩序平穩(wěn)。高等學(xué)校附屬中小學(xué)義務(wù)教育階段招生入學(xué)納入所在地教育行政部門招生入學(xué)工作統(tǒng)一管理。政府購買的民辦學(xué)校學(xué)位，按照公辦學(xué)校劃片辦法統(tǒng)一招生。

　　2.繼續(xù)堅(jiān)持公民同招。民辦義務(wù)教育學(xué)校招生繼續(xù)納入審批地統(tǒng)一管理，優(yōu)先滿足學(xué)校所在縣(市、區(qū))學(xué)生入學(xué)需求，所在縣(市、區(qū))招不滿且審批機(jī)關(guān)為市級(jí)及以上政府教育行政部門或行政審批部門的，可以在審批機(jī)關(guān)管轄區(qū)域內(nèi)適當(dāng)跨縣招生，不得跨設(shè)區(qū)的市招生。所有義務(wù)教育學(xué)校均要落實(shí)公民同招工作要求，不得通過任何形式提前摸底爭搶生源，堅(jiān)決杜絕以任何形式提前招生。報(bào)名人數(shù)超過核定招生計(jì)劃數(shù)的民辦學(xué)校，全部采取電腦隨機(jī)派位方式招生。電腦隨機(jī)派位招生由審批地教育行政部門統(tǒng)一組織，隨機(jī)派位過程應(yīng)邀請(qǐng)公證機(jī)構(gòu)、中小學(xué)教師代表、家長代表等參與監(jiān)督，派位結(jié)果即時(shí)向社會(huì)公開。

　　3.健全有序錄取機(jī)制。各地要按照免試就近入學(xué)總體要求，分別明確小學(xué)、初中學(xué)生錄取的具體方式和規(guī)則，切實(shí)保障入學(xué)機(jī)會(huì)公平。片區(qū)內(nèi)登記報(bào)名人數(shù)少于學(xué)校招生計(jì)劃的，學(xué)校應(yīng)全部錄取;超過學(xué)校招生計(jì)劃的，按照已明確的規(guī)則錄取，其余未錄取學(xué)生由縣級(jí)教育行政部門就近協(xié)調(diào)安排入學(xué)。實(shí)行小學(xué)、初中對(duì)口直升的，鼓勵(lì)通過小學(xué)、初中強(qiáng)弱搭配等方式均衡配置教育資源。

　　4.嚴(yán)格免試入學(xué)。所有公辦、民辦義務(wù)教育學(xué)校都要嚴(yán)格遵守義務(wù)教育免試入學(xué)規(guī)定，嚴(yán)禁使用考試、面試、測試、測評(píng)、競賽、面談、篩選簡歷或者任何變相形式選拔學(xué)生;嚴(yán)禁自行組織或與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試;嚴(yán)禁采用社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的各類考試結(jié)果作為招生依據(jù)或參考。嚴(yán)禁以各類考試、競賽、培訓(xùn)成績或證書等作為招生依據(jù)或參考。嚴(yán)禁以“國際部”“國際課程班”“境外班”等名義招生。

　　(四)大力保障特殊群體受教育權(quán)利

　　1.保障隨遷子女入學(xué)權(quán)利。深入推進(jìn)“兩為主、兩納入、以居住證為主要依據(jù)”的隨遷子女義務(wù)教育入學(xué)政策，加快推進(jìn)隨遷子女在公辦學(xué)?；蛞哉徺I民辦學(xué)校學(xué)位方式入學(xué)就讀。各地要落實(shí)《居住證暫行條例》關(guān)于在流入地居住半年以上和有合法穩(wěn)定就業(yè)、住所等規(guī)定要求，合理確定入學(xué)條件，全面清理取消不合規(guī)的隨遷子女入學(xué)證明材料及其時(shí)限要求，不得要求戶籍地?zé)o人監(jiān)護(hù)等無謂證明材料，鼓勵(lì)有條件的地方僅憑居住證入學(xué)。簡化優(yōu)化入學(xué)流程，在參與報(bào)名、電腦隨機(jī)派位等環(huán)節(jié)對(duì)隨遷子女一視同仁，確保符合條件的隨遷子女享有平等入學(xué)權(quán)利。教育行政部門要聯(lián)合人力資源社會(huì)保障、公安等部門和街道、社區(qū)廣泛宣傳隨遷子女入學(xué)條件及入學(xué)流程。學(xué)校要實(shí)行隨遷子女與本地戶籍學(xué)生混合編班、統(tǒng)一管理，加強(qiáng)對(duì)隨遷子女的教育管理服務(wù)，保障隨遷子女平等接受教育。妥善做好港澳臺(tái)及僑胞子女、外籍人員子女入學(xué)工作。

　　2.做好殘疾兒童少年入學(xué)工作。積極推進(jìn)融合教育，優(yōu)先采用普通學(xué)校隨班就讀的方式，就近安排能夠接受普通教育的適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育;不能接受普通教育的，由縣級(jí)教育行政部門統(tǒng)籌安排進(jìn)入特教學(xué)校就讀;因殘疾程度較重不能進(jìn)入學(xué)?；騼和＠麢C(jī)構(gòu)(含未成年人救助保護(hù)機(jī)構(gòu))特教班就讀的，應(yīng)采取送教上門的形式實(shí)施教育，并納入特教學(xué)校學(xué)籍管理。對(duì)于入學(xué)安置有爭議的，由縣級(jí)殘疾人教育專家委員會(huì)對(duì)其接受義務(wù)教育的能力進(jìn)行評(píng)估認(rèn)定，按照“一人一案”原則，提出入學(xué)安置意見，明確適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的方式和具體就讀(送教)學(xué)校，做到應(yīng)入盡入。

　　3.落實(shí)教育優(yōu)待政策。各地要落實(shí)好烈士子女、符合條件的現(xiàn)役軍人子女、公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女及其他各類優(yōu)撫對(duì)象的教育優(yōu)待政策。

　　(五)努力加大便民惠民力度

　　1.規(guī)范報(bào)名信息采集。各地要健全義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名登記制度，按照材料非必要不、信息非必要不采集原則，提前明確、廣泛宣傳報(bào)名登記所需材料、報(bào)名時(shí)間和辦理方式。凡沒有法律法規(guī)依據(jù)的證明和蓋章環(huán)節(jié)、實(shí)際辦理程序復(fù)雜繁瑣且有關(guān)單位無法證明的、可通過與其他部門信息共享獲取相關(guān)信息的，原則上一律取消。全面清理取消學(xué)前教育經(jīng)歷、計(jì)劃生育證明、超過正常入學(xué)年齡證明等無謂證明材料。預(yù)防接種證明不作為入學(xué)報(bào)名前置條件，可在開學(xué)后及時(shí)要求學(xué)生。應(yīng)當(dāng)采集學(xué)生基本信息、家庭住址及家長姓名、聯(lián)系方式等必要信息，嚴(yán)禁采集學(xué)生家長職務(wù)和收入信息。信息采集工作應(yīng)在招生入學(xué)時(shí)一次性采集，不得利用各類APP、小程序隨意反復(fù)采集學(xué)生相關(guān)信息。

　　2.簡化優(yōu)化招生流程。各地要本著便民高效的原則，進(jìn)一步簡化優(yōu)化報(bào)名程序和證明材料。鼓勵(lì)各地建設(shè)和完善統(tǒng)一的義務(wù)教育招生入學(xué)服務(wù)平臺(tái)，與相關(guān)部門建立戶籍、房產(chǎn)、社保等入學(xué)關(guān)鍵數(shù)據(jù)提取核查機(jī)制，加快推進(jìn)相關(guān)信息共享，逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上報(bào)名、材料審核和錄取，實(shí)現(xiàn)招生入學(xué)“一站式”管理服務(wù)，切實(shí)為群眾辦事便利。

　　3.做好均衡分班。全省義務(wù)教育階段公辦、民辦學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)均衡編班規(guī)定，對(duì)新入學(xué)的義務(wù)教育學(xué)生，要按照隨機(jī)派位方式均衡編班，均衡配備師資，嚴(yán)禁學(xué)校以任何名義設(shè)立或變相設(shè)立重點(diǎn)班、快慢班、實(shí)驗(yàn)班等。學(xué)校分班工作應(yīng)在主管教育行政部門監(jiān)督指導(dǎo)下完成，鼓勵(lì)由主管教育行政部門統(tǒng)一進(jìn)行隨機(jī)派位均衡編班。

　　4.做好招生入學(xué)信息公開?？h級(jí)教育行政部門和學(xué)校要在招生工作開始前，通過多種形式主動(dòng)向社會(huì)公開招生相關(guān)信息，包括招生入學(xué)具體政策、招生劃片范圍、招生計(jì)劃、入學(xué)條件、報(bào)名材料、報(bào)名流程、招生時(shí)間節(jié)點(diǎn)、工作咨詢方式、監(jiān)督舉報(bào)平臺(tái)、信訪接待地址等。涉及政策調(diào)整的，要將最終確定的政策再次公開。學(xué)校要在開學(xué)前向社會(huì)公布新生名單等信息，主動(dòng)公開招生結(jié)果，自覺接受社會(huì)監(jiān)督，提高義務(wù)教育招生入學(xué)工作的公信力。

　　二、切實(shí)加強(qiáng)普通高中招生管理工作

　　(一)合理確定招生范圍

　　普通高中實(shí)行屬地招生，具體招生范圍由各市(含定州、辛集市)、雄安新區(qū)(以下統(tǒng)稱各市)教育行政部門在區(qū)域內(nèi)統(tǒng)籌確定?？h(市、區(qū))屬公辦普通高中原則上在本縣(市、區(qū))域內(nèi)招生，設(shè)區(qū)市市屬公辦普通高中原則上在本市城市區(qū)范圍內(nèi)招生。高等學(xué)校附屬中學(xué)招生，由所在地市級(jí)教育行政部門統(tǒng)一管理，招生范圍與所在地其他市屬學(xué)校相同?？哲娗嗌倌旰娇瞻?、海軍青少年航空班，按照國家有關(guān)規(guī)定，在全省范圍內(nèi)招生，招生計(jì)劃由空軍、海軍分別會(huì)同教育部下達(dá)。民辦普通高中以審批地招生為主，具體招生范圍和計(jì)劃分布由審批地市級(jí)教育行政部門確定。在優(yōu)先滿足審批地初中畢業(yè)生就學(xué)需求的前提下，民辦普通高中2023年可適當(dāng)在審批地外招生，招生計(jì)劃不得超過學(xué)校招生計(jì)劃總數(shù)的10%。

　　(二)科學(xué)明確招生依據(jù)

　　普通高中學(xué)校招生要以初中畢業(yè)生升學(xué)考試成績和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果為依據(jù)，不得錄取無河北省初中畢業(yè)生升學(xué)考試成績的學(xué)生。各市教育行政部門要加大對(duì)招生工作的管理力度，統(tǒng)一組織普通高中學(xué)校招生工作，結(jié)合本地實(shí)際情況確定具體錄取標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法。各市教育行政部門可在本市范圍內(nèi)選擇部分普通高中學(xué)校試行自主招生，自主招生范圍應(yīng)與統(tǒng)一招生范圍一致，自主招生人數(shù)不超過試點(diǎn)學(xué)校年度招生計(jì)劃總數(shù)的5%。自主招生應(yīng)安排在當(dāng)?shù)刂锌汲煽児家院筮M(jìn)行。試行自主招生學(xué)校的試點(diǎn)方案經(jīng)各市教育行政部門批準(zhǔn)后報(bào)省教育廳備案，并由各市統(tǒng)一向社會(huì)公布。

　　(三)嚴(yán)格管理招生計(jì)劃

　　各市要統(tǒng)籌考慮普及高中階段教育、普職協(xié)調(diào)發(fā)展和縣域普通高中發(fā)展提升，根據(jù)區(qū)域內(nèi)普通高中布局、辦學(xué)條件、批復(fù)辦學(xué)規(guī)模、往年招生數(shù)量、消除普通高中大班額年度目標(biāo)、加強(qiáng)控制大校額、規(guī)范辦學(xué)要求以及初中畢業(yè)生數(shù)量等情況，科學(xué)編制普通高中招生計(jì)劃。嚴(yán)格控制大班額，起始年級(jí)班額不得超過55人，鼓勵(lì)減少班容量至50人以下。加強(qiáng)控制大校額工作，逐年減少大校額學(xué)校招生計(jì)劃，逐步將學(xué)校年度招生計(jì)劃控制在1000人以內(nèi)，新建學(xué)校年度招生計(jì)劃嚴(yán)格控制在1000人以內(nèi)。繼續(xù)按照不低于80%的比例將公辦省級(jí)示范性高中招生名額均衡分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校，原則上只用于錄取本地各初中在籍在校應(yīng)屆初中畢業(yè)生，分配名額適當(dāng)向區(qū)域內(nèi)農(nóng)村初中、薄弱初中傾斜，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。鼓勵(lì)各市探索將優(yōu)質(zhì)民辦普通高中招生名額按照一定比例均衡分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校。

　　各市教育行政部門要按照均衡原則，將本市域各民辦普通高中在審批地以外的招生計(jì)劃分配到其他各市，于5月10日前將招生計(jì)劃和招生要求書面告知并協(xié)商生源地市級(jí)教育行政部門。生源地市級(jí)教育行政部門根據(jù)本市普通高中學(xué)位情況，于5月20日前作出書面回復(fù)并明確外市、縣(市、區(qū))民辦普通高中在本地招生管理辦法。各市教育行政部門要將生源地市級(jí)教育行政部門書面同意的招生計(jì)劃，確定為本市域民辦普通高中在審批地以外的招生計(jì)劃。各市要充分履行告知義務(wù)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，確保跨市招生順暢銜接。

　　各市教育行政部門要填寫普通高中招生計(jì)劃備案表(見附件)，于6月5日前報(bào)省教育廳備案，并附每所民辦普通高中辦學(xué)許可證復(fù)印件(加蓋學(xué)校公章)，以及生源地市級(jí)教育行政部門書面同意的外地民辦普通高中招生計(jì)劃。

　　普通高中招生計(jì)劃實(shí)行中考前公告制度，各市教育行政部門要于6月10日前，將經(jīng)省教育廳備案審查的本市普通高中招生計(jì)劃在官網(wǎng)上公告，公告期不少于6個(gè)月。各市、各普通高中要嚴(yán)格按照公告的招生計(jì)劃進(jìn)行招生錄取工作。民辦高中招生計(jì)劃(包括學(xué)校招生總計(jì)劃數(shù)和分市招生計(jì)劃數(shù))分別在學(xué)校舉辦地和生源地范圍內(nèi)公告。

　　(四)嚴(yán)格按照程序招生錄取

　　1.公布成績、最低錄取控制線。各市要根據(jù)全市初中畢業(yè)生升學(xué)考試成績、高中階段學(xué)校招生計(jì)劃等，劃定普通高中最低錄取控制線，并向社會(huì)公布。

　　2.公辦、民辦學(xué)校同步招生。各地要通過市級(jí)高中階段學(xué)校統(tǒng)一招生錄取網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)完成計(jì)劃公布、成績發(fā)布、升學(xué)報(bào)名、志愿填報(bào)、錄取工作，有效保障高中招生錄取程序公開透明、公平公正，嚴(yán)禁普通高中學(xué)校以任何形式私下向考生違規(guī)承諾錄取或以“簽訂預(yù)錄取協(xié)議”等方式搶奪生源。各市教育行政部門要統(tǒng)一管理公辦、民辦普通高中招生工作，明確招生基本流程和具體步驟，實(shí)行公辦、民辦普通高中同步招生。

　　3.招生錄取結(jié)果確認(rèn)。公辦、民辦普通高中在審批地錄取的學(xué)生，由審批地教育行政部門確認(rèn)。具體確認(rèn)程序，由市、縣(市、區(qū))教育行政部門規(guī)定。民辦普通高中在審批地以外錄取的學(xué)生，由生源地教育行政部門確認(rèn)。具體確認(rèn)程序，由生源地市、縣(市、區(qū))教育行政部門規(guī)定。教育行政部門對(duì)公辦、民辦普通高中錄取的學(xué)生，不予確認(rèn)的，要在普通高中招生錄取工作結(jié)束前書面說明不予確認(rèn)的理由。拒絕確認(rèn)和不予確認(rèn)未書面說明理由，均視為已經(jīng)確認(rèn)。

　　三、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　(一)全面推進(jìn)陽光招生。各級(jí)教育行政部門要與宣傳部門、新聞媒體和有關(guān)單位通力合作，加強(qiáng)輿論宣傳引導(dǎo)，規(guī)范新聞報(bào)道，充分、深入、細(xì)致解讀當(dāng)?shù)卣猩雽W(xué)政策，積極回應(yīng)人民群眾關(guān)切。在招生入學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵時(shí)點(diǎn)，就關(guān)鍵政策、群眾關(guān)心的疑難點(diǎn)做好宣傳釋疑工作，取得家長的理解和支持。持續(xù)宣傳“雙減”等促進(jìn)教育公平的工作措施和成效，在全社會(huì)營造正確的義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)觀、學(xué)生成長觀，引導(dǎo)家長樹立科學(xué)教育觀念，扭轉(zhuǎn)唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)的錯(cuò)誤評(píng)價(jià)導(dǎo)向。

　　(二)嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)籍管理。各地各學(xué)校要按照教育部《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》《河北省義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理辦法實(shí)施細(xì)則(修訂)》《河北省普通高中學(xué)生學(xué)籍管理辦法實(shí)施細(xì)則(修訂)》規(guī)定，及時(shí)完成新生學(xué)籍注冊(cè)。各級(jí)教育行政部門要充分利用全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)加強(qiáng)日常監(jiān)管，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生“人籍一致，籍隨人走”，嚴(yán)禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象，嚴(yán)禁學(xué)校借轉(zhuǎn)學(xué)名義變相掐尖招生，嚴(yán)禁為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接。

　　(三)嚴(yán)肅招生入學(xué)紀(jì)律。嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)和教育部提出的普通中小學(xué)招生入學(xué)“十項(xiàng)嚴(yán)禁”紀(jì)律。健全違規(guī)招生查處和責(zé)任追究機(jī)制，暢通違規(guī)舉報(bào)和申訴受理渠道，及時(shí)糾正和嚴(yán)肅查處各種違規(guī)違紀(jì)招生行為。對(duì)違規(guī)的公辦學(xué)校，由主管教育行政部門責(zé)令限期整改，視情節(jié)輕重給予警告、通報(bào)批評(píng)、取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格、撤銷榮譽(yù)稱號(hào)等處罰。對(duì)違規(guī)的民辦學(xué)校，由主管教育行政部門責(zé)令限期整改，視情節(jié)輕重給予約談、通報(bào)批評(píng)、依照有關(guān)規(guī)定給予減少下一年度招生計(jì)劃、停止當(dāng)年招生直至吊銷辦學(xué)許可證等處罰。對(duì)違規(guī)參與招生的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，由主管教育行政部門責(zé)令限期整改，視情節(jié)輕重給予警告、通報(bào)批評(píng)、列入“黑名單”、停止招生直至吊銷辦學(xué)許可證等處罰。對(duì)違規(guī)違紀(jì)的個(gè)人，按照干部管理權(quán)限，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的黨紀(jì)、政務(wù)處分直至撤職或者解除聘用關(guān)系;涉嫌違法犯罪的，移交司法部門追究法律責(zé)任。對(duì)于因監(jiān)管不到位、履職不到位造成不良影響或嚴(yán)重后果的地方，要依法依規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任，努力營造規(guī)范有序、令行禁止的良好生態(tài)。

　　各地要結(jié)合本地實(shí)際，研究制定2023年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作具體辦法，于5月30前報(bào)省教育廳基礎(chǔ)教育處備案，6月10日前與普通高中招生計(jì)劃一并公告。

　　河北省教育廳

　　2023年4月17日