一年前的他，也是如此緊張地準備全國化學(xué)競賽初賽。

　　而如今，離17歲還有3個月的歐陽一夫已在同齡人中脫穎而出，在化學(xué)奧賽這個自己擅長的領(lǐng)域做到了“世界第一”。

　　歐陽一夫名字中的“一夫”取自李白的《蜀道難》——“一夫當關(guān)，萬夫莫開”。人如其名，在剛結(jié)束不久的第47屆國際化學(xué)奧林匹克競賽中，歐陽一夫以理論第一、總成績第一的佳績奪得金牌。

　　早在去年11月底，歐陽一夫就通過了全國化學(xué)競賽的選拔進入了國家集訓(xùn)隊，由此獲得了保送北京大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院的資格。保送后，本可以休息放松的歐陽一夫繼續(xù)留在學(xué)校，準備國家集訓(xùn)隊今年3月的國際化學(xué)奧賽選拔。

　　歐陽一夫坦言，除了自身對化學(xué)的興趣，他還懷著對學(xué)校的責任與感激，“畢竟我能在化學(xué)方面取得這樣的成績，學(xué)校給了我很大的支持。”

　　抱著這樣的信念，歐陽一夫通過層層選拔，與來自河北、湖南、吉林的其他3名同學(xué)代表中國赴阿塞拜疆參賽，同來自世界75個國家的近300名中學(xué)生競賽，最終折桂，載譽而歸。

　　最初，歐陽一夫?qū)瘜W(xué)的興趣源于媽媽。媽媽大學(xué)時修讀藥學(xué)專業(yè)，大學(xué)時期的書也都留存在家中。小時候，歐陽一夫有時間就翻開看看，“當時就覺得化學(xué)特別有趣”。

　　后來，他還在家里的書房專門開辟了一個小角落，一有空就在小角落里做化學(xué)實驗。進入高中不久，歐陽一夫就參加了化學(xué)競賽小組。

　　“我們家家庭氛圍很寬松，讓我自由發(fā)展，沒有給我太多壓力。”雖然受媽媽影響，但歐陽一夫選擇化學(xué)奧賽完全是出于自己的興趣。

　　“他需要什么，就給他什么，讓他做自己喜歡做的事。”歐陽一夫的媽媽如是解釋自己的教育理念。

　　以興趣為師，歐陽一夫在化學(xué)的學(xué)習(xí)道路上頗為順利，幾乎沒有經(jīng)歷過什么“特別大的困難和低谷期”，然而這并不意味著“不辛苦”。

　　對于現(xiàn)在取得的成績，歐陽一夫坦言，“都有慢慢從下面爬上來的過程，其中辛苦只有自己知道”。

　　化學(xué)奧賽分為實驗測試、理論考試兩部分，兩場考試均持續(xù)5個小時。實驗并不是常人眼中的“靜靜地觀察”那樣簡單。取試劑、準備實驗裝置、創(chuàng)造實驗環(huán)境……每個步驟都不能馬虎。一次實驗5個小時，他在兩年多的時間里，至少做了270個實驗，超過1350個小時。而那些一開始沒成功的實驗，他甚至?xí)ㄉ习司艂€小時反復(fù)做，直到成功。

　　“化學(xué)學(xué)習(xí)不但需要記憶力好，還要有推理能力和查找資料的能力。學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)常需要上網(wǎng)檢索，關(guān)鍵詞的提煉、網(wǎng)絡(luò)平臺的選擇對于最終問題的解決都非常關(guān)鍵。”無疑，歐陽一夫在化學(xué)學(xué)習(xí)上是有天賦的，對于化學(xué)數(shù)據(jù)的“過目不忘”，對化學(xué)實驗過程的把握、結(jié)果的推理都有自己獨特的判斷力。

　　源于對手的壓力，也成為不斷向上的動力。“我特別感激和自己一起備戰(zhàn)奧賽的同學(xué)，我們相互競爭，相互激勵。”當時準備化學(xué)競賽一共8個人，他們經(jīng)常一起“頭腦風(fēng)暴”、查找資料、討論問題。這種學(xué)習(xí)方式，讓歐陽一夫快速成長。

　　教練馬志俊和歐陽一夫的關(guān)系十分密切，亦師亦友。興趣之外，教練認為“能不能靜下心來鉆研”是極其重要的，而歐陽一夫無論是理論學(xué)習(xí)還是做實驗都十分專注和投入，“肯鉆研”這一點令教練最為欣賞。

　　歐陽一夫會在學(xué)習(xí)前把其他雜事都處理好，然后就是專注地靜下心學(xué)習(xí)，“不覺得還會有其他什么事”。就這樣，歐陽一夫的高一、高二都按著高三的作息，沒有寒暑假地準備競賽，同時兼顧好其他課程的學(xué)習(xí)。

　　除了在化學(xué)學(xué)科中表現(xiàn)突出，歐陽一夫在其他科目的學(xué)習(xí)中同樣優(yōu)秀，兩次奪得全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽全國一等獎，并獲得過信息學(xué)聯(lián)賽全國決賽銀牌，期中期末考試成績一直在年級前十名。

　　愛看書，知識面很廣的歐陽一夫還是同學(xué)們的“搜索引擎”，班里同學(xué)有問題都不“百度”，而是直接“歐夫一下”。

　　然而，這個學(xué)習(xí)無煩惱，令父母省心的“學(xué)霸”也稱自己成長過程中有“別人家的孩子”。說到這有些靦腆的歐陽一夫不好意思地笑了，“就是很聽話的孩子，我小時候非常不聽話，總是在家里搞破壞，喜歡拆東西”。

　　他還曾被請過家長。

　　那是高二寒假的時候，競賽準備進入“疲憊期”，組里的同學(xué)每天在實驗室“一起玩”。有一次，教練看到他們“各種講話，心不在焉”，對他們浪費寶貴的假期時間很痛心，于是錄了視頻并請來家長觀看，家長當時對自己孩子的表現(xiàn)也有些擔憂。

　　好在懂事的歐陽一夫和同學(xué)們認識到自己的錯誤后，馬上恢復(fù)了狀態(tài)。

　　即將進入大學(xué)的歐陽一夫心態(tài)“很放松”，面對高手如云的北大，他表示自己“早有心理準備”，而且還是會依自己的興趣，選擇感興趣的化學(xué)方向繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究。