原文標(biāo)題：父子同校上大學(xué)

　　這個(gè)開(kāi)學(xué)季，楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院(簡(jiǎn)稱(chēng)楊凌職院)校園里有一對(duì)特殊的父子，父親是今年考入該校的新生，兒子已經(jīng)大二，算是父親的“學(xué)長(zhǎng)”了。

　　父親：

　　學(xué)成后帶動(dòng)村民一起做職業(yè)農(nóng)民

　　富平縣莊里鎮(zhèn)神芝村44歲的孫新科，是楊凌職院生物工程分院富平職業(yè)農(nóng)民學(xué)歷教育班的一名新生，9月10日?qǐng)?bào)名后，他正式成為一名大學(xué)生。而他21歲的兒子孫英康是該院交通與測(cè)繪工程分院工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)的大二學(xué)生。

　　昨日下午，談到與兒子一同到楊凌職院上學(xué)，孫新科笑言并不是巧合，而是早有“預(yù)謀”。

　　孫新科告訴華商報(bào)記者：“我是一名職業(yè)農(nóng)民，承包了二百多畝土地，經(jīng)營(yíng)家庭農(nóng)場(chǎng)，種植小麥、玉米、柿子和蘋(píng)果。自2011年起，每年都來(lái)?xiàng)盍柁r(nóng)高會(huì)看項(xiàng)目學(xué)知識(shí)，對(duì)楊凌職院也有所了解。2016年，楊凌職院與富平縣政府聯(lián)合開(kāi)辦職業(yè)農(nóng)民學(xué)歷教育班，由于我知道這個(gè)消息較晚，錯(cuò)過(guò)了報(bào)名時(shí)間。”孫新科說(shuō)：“我之前經(jīng)常參加我們縣上農(nóng)廣校的培訓(xùn)，深感知識(shí)的重要性，特別想到楊凌職院的職業(yè)農(nóng)民學(xué)歷教育班繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)成后帶動(dòng)村民一起做有知識(shí)有技術(shù)的職業(yè)農(nóng)民。”

　　去年，兒子孫英康填報(bào)高考志愿時(shí)，孫新科建議兒子選擇楊凌職院，而這也是兒子自己的意愿。去年孫英康以388分被楊凌職院錄取。

　　“根據(jù)自己平時(shí)的成績(jī)，我就直接報(bào)名參加了楊凌職院的單招考試。”孫新科說(shuō)。

　　報(bào)名通過(guò)后，為了今年的備考，孫新科除過(guò)閑暇之余看書(shū)外，還在富平縣農(nóng)業(yè)推廣培訓(xùn)學(xué)校參加學(xué)習(xí)，現(xiàn)在他已經(jīng)拿到中級(jí)職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定。

　　功夫不負(fù)有心人，今年他收到楊凌職院的錄取通知書(shū)。

　　富平縣莊里鎮(zhèn)神芝村村支書(shū)馬小拴說(shuō)：“孫新科在村里也是一個(gè)敢想敢干的人，經(jīng)營(yíng)家庭農(nóng)場(chǎng)，現(xiàn)在他返校學(xué)習(xí)是好事情，莊里鎮(zhèn)試驗(yàn)區(qū)他家種植面積很大，希望他學(xué)成歸來(lái)再帶動(dòng)全村人。”

　　兒子：

　　室友調(diào)侃我是我爸的學(xué)長(zhǎng)

　　決定考學(xué)后，村里也有人說(shuō)孫新科這么大年紀(jì)了，和兒子在一所學(xué)校說(shuō)出去多尷尬。

　　“孩子和我都支持他上學(xué)，就像農(nóng)村話(huà)說(shuō)的，‘干啥要懂啥嘛’。”昨晚通過(guò)電話(huà)，孫新科的妻子楊瑞娟對(duì)記者說(shuō)，“他開(kāi)始告訴我想要上楊凌職院學(xué)習(xí)時(shí)，我也挺發(fā)愁的，家里種這么多地，他去上學(xué)的話(huà)，就得我一個(gè)人干?？珊髞?lái)想想，想把家庭農(nóng)場(chǎng)做好做大還得多學(xué)知識(shí)，就支持他考了。”

　　楊瑞娟說(shuō)，近一年來(lái)，他們白天干農(nóng)活，晚上他看書(shū)。上這個(gè)學(xué)，好在不是全日制的，有時(shí)回來(lái)也能幫著干活，實(shí)在忙不過(guò)來(lái)就打算再找人來(lái)干。

　　對(duì)于父親和自己在同一所學(xué)校學(xué)習(xí)，孫英康說(shuō)：“我爸來(lái)上學(xué)我很支持，掌握多點(diǎn)知識(shí)沒(méi)啥壞處。我宿舍室友調(diào)侃我，你爸以后和你就是學(xué)弟和學(xué)長(zhǎng)關(guān)系了。笑過(guò)之后，我還是很佩服我爸的。”

　　學(xué)校：

　　修滿(mǎn)學(xué)分將獲大專(zhuān)文憑

　　楊凌職院生物工程分院教師劉穎沙說(shuō)：“孫新科等30名富平職業(yè)農(nóng)民是楊凌職院招收的第二批職業(yè)農(nóng)民學(xué)歷教育班學(xué)員，都是經(jīng)過(guò)報(bào)名、筆試、面試等程序嚴(yán)格錄取的。筆試分為數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)，滿(mǎn)分各100分。面試主要考查社會(huì)、生活和邏輯方面的綜合知識(shí)，此外還涉及一些與職業(yè)農(nóng)民所報(bào)考的專(zhuān)業(yè)相關(guān)的內(nèi)容。他所在的富平職業(yè)農(nóng)民學(xué)歷教育班有30人，由楊凌職院與富平縣政府共同制定人才培養(yǎng)方案，學(xué)員需嚴(yán)格完成本專(zhuān)業(yè)必修課程和部分選修課程后才能獲得畢業(yè)證書(shū)。”

　　據(jù)生物工程分院副院長(zhǎng)范學(xué)科介紹，自9月10日，共有112名學(xué)員在楊凌職院西校區(qū)報(bào)到注冊(cè)，之后參加學(xué)院新生入學(xué)軍訓(xùn)活動(dòng)。由于課程設(shè)置和學(xué)習(xí)內(nèi)容的區(qū)別，這112名學(xué)生將分為楊凌村干部學(xué)歷教育班、富平職業(yè)農(nóng)民學(xué)歷教育班、眉縣職業(yè)農(nóng)民學(xué)歷教育班三個(gè)班，其中富平班30人，眉縣班48人，楊凌班34人。為使這些職業(yè)農(nóng)民學(xué)有所獲、學(xué)而能用，楊凌職院分別與楊凌、富平、眉縣三地相關(guān)政府部門(mén)共同制定人才培養(yǎng)方案，學(xué)員需嚴(yán)格完成本專(zhuān)業(yè)必修課程和部分選修課程后才能獲得畢業(yè)證書(shū)。教育班的專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置包括13門(mén)公共基礎(chǔ)課、7門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、9門(mén)專(zhuān)業(yè)核心課、5門(mén)實(shí)踐操作課和7門(mén)能力拓展課。通過(guò)3年學(xué)習(xí)，這些學(xué)員和在校大學(xué)生一樣修滿(mǎn)136個(gè)學(xué)分后，將獲得國(guó)家認(rèn)可的大專(zhuān)學(xué)歷文憑。 華商報(bào)記者 汶威承