一陣下課鈴聲打破江西師范大學(xué)校園的寧?kù)o，時(shí)近正午，三五成群的學(xué)生們踏著冬日暖陽(yáng)，開始喧鬧的課余生活。商家開始忙碌起來(lái)，這也是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者們期待的時(shí)刻。

　　行走在江西師范大學(xué)校園的生活區(qū)，隨處可見(jiàn)濃厚的商業(yè)氛圍。宿舍樓前、食堂門前或是大學(xué)生活動(dòng)中心樓下，有多位學(xué)生擺放著幾張桌子，向過(guò)往的同學(xué)熱情地散發(fā)傳單，或邀請(qǐng)同學(xué)去參加各種商業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。

　　一襲白衣的女孩葉露露從女生宿舍快步走出來(lái)，這位現(xiàn)年18歲的大一學(xué)生是一位電商企業(yè)的“校園合伙人”，今天她約了另兩位同學(xué)，在校園一家咖啡廳商討促銷工作的細(xì)節(jié)。

　　咖啡廳內(nèi)芳香四溢，葉露露點(diǎn)了幾杯卡布奇諾，再讓店員換了一首輕柔的曲子。“我本來(lái)是想做一名老師的，沒(méi)想到學(xué)的是電子商務(wù)專業(yè)，這也給了我更多鍛煉的機(jī)會(huì)。”面對(duì)記者采訪，這位看上去一臉稚氣的浙江女孩，談吐中盡顯穩(wěn)重干練。

　　葉露露告訴記者，或許是從小受到家庭的經(jīng)商影響，加上學(xué)校創(chuàng)業(yè)氣氛的濃重，選擇從大學(xué)一年級(jí)就開始創(chuàng)業(yè)，并不是沖動(dòng)，而是經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考。

　　葉露露創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目是一知名的化妝品電商企業(yè)，該公司近期推出了“校園合伙人”創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，這一項(xiàng)目正在江西高校園區(qū)試點(diǎn)，吸引了大量學(xué)生關(guān)注。

　　“作為一個(gè)愛(ài)美的女生，我對(duì)化妝品很感興趣。”葉露露表示，公司目前推出的主打產(chǎn)品是針對(duì)校園女生推出的面膜，通過(guò)試用覺(jué)得產(chǎn)品物美價(jià)廉，市場(chǎng)認(rèn)可度應(yīng)該較高，她決定嘗試爭(zhēng)取這個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。“第一次面試，有幾百人同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)，我開始是抱著試一下的心態(tài)。結(jié)果成功通過(guò)面試。”

　　“剛開始時(shí)，把產(chǎn)品推薦給身邊的好友，很快就促成多個(gè)訂單，順利通過(guò)公司第一次考核。”葉露露首戰(zhàn)告捷，緊接著進(jìn)入下一階段任務(wù)。為能更好地推進(jìn)項(xiàng)目，她找了兩位同是電子商務(wù)專業(yè)的同學(xué)幫忙，一位是閨蜜，來(lái)自河北的周艷紅;另一位是男生，來(lái)自云南的馬江浩。

　　由三人組成的團(tuán)隊(duì)很快就投入工作，按項(xiàng)目考核要求，在校園內(nèi)連續(xù)舉辦了多場(chǎng)面膜體驗(yàn)會(huì)，通過(guò)活動(dòng)吸引更多人群關(guān)注，同時(shí)開始在校園內(nèi)開展上門促銷，通過(guò)努力，他們每天都有5個(gè)以上訂單成交。

　　葉露露和周艷紅負(fù)責(zé)女生宿舍的銷售，馬江浩則負(fù)責(zé)男生市場(chǎng)。在向陌生人推廣銷售過(guò)程中，通過(guò)學(xué)到的銷售知識(shí)和自己琢磨出來(lái)的技巧，葉露露和周艷紅先以開展調(diào)查問(wèn)卷的方式切入，再引導(dǎo)、加深顧客對(duì)化妝品的熱情，逐步接受產(chǎn)品。

　　“在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，口才和膽量都有進(jìn)步，現(xiàn)在和陌生人交流不會(huì)感到緊張了。”葉露露表示，現(xiàn)在學(xué)習(xí)之余時(shí)間較多，大學(xué)期間有很多事情可以做，我作為一個(gè)年輕人，要有沖勁，在不影響學(xué)業(yè)的情況下，創(chuàng)業(yè)可以提升自己的社會(huì)實(shí)踐能力，為未來(lái)的事業(yè)做好鋪墊。

　　“每天過(guò)得很充實(shí)，也很快樂(lè)，有時(shí)在銷售過(guò)程中遇到同學(xué)拒絕，覺(jué)得這是很正常的事情，我們銷售化妝品就是給更多的人帶去愛(ài)，帶去美，這需要努力，也需要一個(gè)過(guò)程。”談及未來(lái)的打算，葉露露說(shuō)，“先做好校園合伙人，畢業(yè)后運(yùn)用四年所學(xué)所得，去更好的平臺(tái)施展，或開創(chuàng)自己的企業(yè)，對(duì)自己的未來(lái)，我充滿信心。”(完)